사랑·빛·자유의 건학정신을 바탕으로 발전과 성취를 거듭해 온 아름다운 대학
대구대학교는 '홍익인간' 이념과 '사랑, 빛, 자유'의 기독교 정신에 입각하여 복지사회의 실현에 일익을 담당할 유능한 인재의 양성을 목적으로 하여 설립되었다. 이러한 설립목적과 현재 상태의 대학규모 21세기가 수요하는 인재 유형을 모두 감안하여 대구대학교의 교육이념·교육목적·교육목표는 다음과 같다.
대한민국 교육이념 "홍익인간" + 대구대학교 건학정신 "사랑,빛,자유" → 대구대학교 교육이념 "홍익인간 이념과 기독교 정신에 입각한 만인 복지의 실현" → 대구대학교 교육목적 "만인복지를 지향하며 사회발전에 이바지할 창의적 인재양성" → 대구대학교 교육목표 "유능한 전문직업인 배출/선도적 복지인력 양성/진취적 민주시민 육성"
최근의 교육환경·교육수요가 변화하는 추세에 의하여 가장 심대한 위협을 받고 것은 백화점식 경영체제를 고수해 온 대규모 종합대학들의 명운이다. 이 점에서도 대구대학교도 예외가 아니다. 그렇다고 무리한 살빼기식 구조조정을 일거에 단행할 수가 없는 것이 교육조직의 특성이다. 여기에서 우리가 택할 수 있는 최선의 발전전략이면서 내부 구성단위들이 공생할 수 있는 진로는 대학 특성화에서 찾아야 한다. '특성화'란 특정 분야의 수월성을 제고하거나 특정 부문의 기능을 강화하여 대학 전체 차원의 독특한 정체성을 형성하면서 지명도와 경쟁력도 확보하고 높여 가는 것을 의미한다. 특성화의 궁극적인 목적은 대학의 대외적 경쟁력 강화와 지속적 발전 기반의 확충에 두되, 직접적인 목표는 '선택과 집중'의 원리를 통한 특화 분야/부문의 육성과 발전에 있다. 특성화 계획의 추진체계는 다음과 같다.
건학정신 : 사랑+빛+자유
특성화 목표 : 건학정신 계승 및 대학 미래 경쟁력 견인을 위한 3S중심 산업특성화 모델 구축
특성화 방향 : Smart manufacturing + Welfare Science + ClocalcSixth industry
1.미래산업특성화 : 스마트 제조기술 분야 - 지능형부품장비, 모빌리티 부품, 협동로봇 / 복지과학 기술분야 - 재활보조기기, AI장애 진단 및 재활 치료, 실버 웰니스 / 글로벌 6차산업 분야 - 식품(안전) 푸드테크, 농촌 융복합, 혼합현실 관광
2.사회가치공유특성화 : 장애학생 교육 가치 특성화 - 장애학생 특화 교육지원체계 운영 / 지역사회 봉사·협력 가치 특성화 - 지역과 함께하는 평생 교육체계 운영, 건학정신계승 사회봉사 기관 운영 / 성인학습자 교육 가치 특성화 - 성인학습자 중심 학위과정 운영, 지역사회 문제 해결형 비학위 과정
3.교육방법특성화 : 창의융복합 교육 - 창의융합전공교육강화 ,융합교양교육클러스터운영 / 맞춤형교육 - 학생맞춤형 교육, 지역사회 맞춤형 교육 / 특성화 분양별 교육 - 학문분야별 전문교육, 특성화 교육 학사제도 개선 / 학생 역량 강화 교육 - 국제화 역량 강화 교육, 취창업 역량 강화 교육
특성화 연계 경쟁력 강화 : 특성화 분야 육성 , 특성화 분야 학과평과 상위등급 - 학과 정원 확대/유지 , 학과 예산 확대(실험실습비, 학생지원비 등), 학과 장학금 규모 확대 / 비특성화분야 학과평과 하위등급 - 학과 통폐합 또는 모집중지, 학과정원 축소, 학과 교육과정 개편, 학과 예산 축소